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摘要:
音乐以它特有的艺术魅力,在学校德育中起到举足轻重的作用,本文就利用音乐学科的特殊性--含有丰富的情感魅力,把握教材情感,激发情感共鸣,营造情景渲染,以歌声激励情感的升华,应用多媒体技术,增强教育效果等方面,阐述了音乐教学与学校德育的一些实践体会.
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文献信息
篇名 以歌明志,以声激情——浅淡音乐艺术在德育教育中的实践
来源期刊 中国西部科技 学科
关键词 音乐艺术 学校德育 情感共鸣激励 创新改革
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 87,80
页数 2页 分类号
字数 1878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2009.24.042
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1 张丽萍 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐艺术
学校德育
情感共鸣激励
创新改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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38742
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