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摘要:
德育在我国一直是教育的主要内容,然而在价值多元化的时代背景下,呈现出一些问题面临着一系列挑战:教育主体生活环境发生变化,但教育方式未能与时俱进,紧跟时代步伐.面对问题和挑战,作为德育教育主体的学校要转变方式,采取多种途径加强中小学生的德育教育:将德育教育渗透于学科教学之中;加强校园文化建设,优化学校德育环境;积极组织学生开展社会实践活动,从实践中培养学生的良好品德.同时重视与加强家庭教育,并充分利用社会资源以丰富德育教育途径.
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文献信息
篇名 转变方式加强德育教育
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 德育 挑战 学校 家庭 社会
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 分类号 G41
字数 2044字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.14.117
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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