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摘要:
图中六边形中有十五条线,其中有的线条上有一个数字,有的线条上有两个数字,请指出最少还需几个数字,如何数才能使十五线条上的二数之和都等于8。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数数字
来源期刊 少年发明与创造:中学版 学科 教育
关键词 线条 六边形 个数
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
线条
六边形
个数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年发明与创造:中学版
月刊
1009-8305
54-1034/G
河北省石家庄市育才街116号
出版文献量(篇)
2156
总下载数(次)
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