多媒体课件教学的优势与局限性分析

• 作者: 杨玉娥
• 来源期刊: 合作经济与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 多媒体课件
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 管理/制度
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-190X.2009.16.064

摘要

在现代教学技术迅速发展的今天,多媒体课件教学已经被很多高校教师所采用,它在增强学生认知能力、扩充学生知识面,提高教学效率等方面发挥了很大的作用,但是在信息传递、知识吸收方面也存在一定的局限性,在运用过程中要理性对待.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉娥	西安外事学院经济管理学院	27	59	4.0	6.0