浅析如何利用乡土资源进行新课程历史教学——以安徽芜湖为例

• 作者: 汪盈
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 中学 历史教学 新课程 乡土历史
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 中学文科教学
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G633.53
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.02.038

摘要

教师应将乡土历史穿插在全国通用历史课本中讲述,以全国通用历史课本为主,乡土历史为辅.讲述乡土历史的目的: 一是普及乡土历史知识,提高学生的学习兴趣,激发学生热爱家乡之情;二是对全国通用历史课本进行补充,使学生对历史课文的理解更加透彻.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪盈	四川师范大学历史文化与旅游学院	1	13	1.0	1.0