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摘要:
基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学力,又要提高学生的发展性学力和创造性学力,从而培养学生终身学习的愿望和能力.因此学生的学习行为习惯也有必要作改变,将他们的创造力充分发挥出来.学生学习习惯是指学生在学习过程中,逐渐养成的自动化的行为方式.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈在英语学习中良好学习行为习惯的养成
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 良好行为 学习习惯
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号 G633.41
字数 4113字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
良好行为
学习习惯
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期刊影响力
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