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摘要:
童庆炳先生关于“内容与形式相互征服”的理论贡献修正了“内容决定形式,形式反作用于内容”的定论,把对内容与形式的研究向前推进了一大步。童庆炳先生对内容与形式问题新思考的创造性在于,他不再试图在内容与形式之间划分孰轻孰重,而是努力在内容与形式的辩证矛盾运动中解决这一问题。用童庆炳先生自己的话来说,就是研究“内容与形式的相互征服”。
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文献信息
篇名 《文学理论教程》修订版与修订二版文学形式理论异同分析
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 内容 形式 题材 相互征服
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康健 广西师范大学文学院 4 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
内容
形式
题材
相互征服
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
总被引数(次)
28416
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