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摘要:
目的 探索学校开展结核病健康教育的有效方式,为开展学校结核病健康教育工作提供依据.方法 采用知识传播、校园活动和信息入户等形式,对浙江省11个市89个县的89所小学12岁学生4 117名及其家长3 652名进行结核病健康教育干预研究,并对教育效果进行评价.结果 干预前调查对象5项核心信息的知晓率结核病的传染性为53.7%、专业机构诊治48.5%、坚持正规治疗39.3%、可疑症状20.2%和免费政策15.6%;干预后该5条核心信息知晓率有明显上升,分别为86.7%,78.4%,71.1%,52.5%和57.6%(P值均<0.01),对肺结核患者的态度差异均有统计学意义(P值均<0.01).结论 在学校中开展传播结核病防治知识效果显著,采用的知识传播、校园活动和信息入户等形成易于被学生接受.
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文献信息
篇名 浙江省学校结核病健康教育干预试点效果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 结核,肺 健康教育 认知 态度 学生
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 935-936
页数 分类号 R179|G479|R52
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘北斗 24 327 11.0 17.0
2 陈松华 58 702 14.0 24.0
3 王晓萌 73 706 14.0 22.0
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节点文献
结核,肺
健康教育
认知
态度
学生
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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