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《三国演义》中"三绝"给学生的启示
《三国演义》中"三绝"给学生的启示
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摘要：
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二○○○年《三国演义》研究综述
二○○○年
<三国演义>研究
综述
《三国演义》中的女性形象分析
《三国演义》三国女性
古代女性进步性
古代女性局限性
《三国演义》中的“柏子茶”小考
文史疑误《三国演义》
“柏子茶”
考释
循着课文渐进式导读《三国演义》的实践探索
初中语文
《三国演义》
渐进式导读
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 《三国演义》中"三绝"给学生的启示 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | 文学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（7） | 所属期刊栏目 | 文教随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 114 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | I2 |
| 字数 | 2169字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-0498.2009.07.079 | ||
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语文教学与研究(下半月)
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月刊
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