让“数学思考”唱响课堂的主旋律

• 作者: 巫春香
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: “数学思考” 主旋律 课堂 高等师范学校 数学知识 学生学习 教务处
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G623.503

摘要

南通高等师范学校教务处孙国春主任做过有关“数学思考”的讲座。他强调，小学生学习具体数学知识固然重要，但是与掌握数学知识相比，学会数学思考更具有本质意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫春香	江苏省句容市华阳镇中心小学	3	0	0.0	0.0