浅谈如何提高大学英语教学中学生的积极性

• 作者: 孙卫斌
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 学习积极性 任务型教学 动机 多媒体
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2475字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.10.062

摘要

改革传统的外语教学方法,提高大学生课堂学习的积极性,培养学生交际能力是一个亟待解决的问题,本文从学生的学习动机以及笔者自身的实践论述了教师如何通过改革教学方法,提高学生的学习积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙卫斌	安康学院英语系	25	15	2.0	3.0