重读契斯恰可夫素描体系——全球化多元语境中“传统素描语言”体系的思考

• 作者: 封振国 封新云 王宇
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 文学
• 关键词: 传统素描 全球化 多元语境 语言 重读 艺术创作 社会功能 创作形式
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: J214

摘要

契斯恰可夫素描教学体系作为“十月革命”前后俄罗斯和苏联二百年的学院素描教育体制的经典，在一定程度上影响了一大批优秀的艺术家，创作了大量的艺术经典作品，上世纪20年代以来也不同程度地影响和指导了中国近、现代学院艺术教学和艺术创作，在历史上具有“革命性”的社会功能。随着全球化社会审美意识的变化，艺术家的多元化创作形式，艺术审美的重新定位和反思，传统的现实主义主流意识指导下的素描教学、艺术创作形式也有待商榷。