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摘要:
当前的语文教学,不少教师受“功利主义”的影响,只注重发展、提高读写能力,而忽略或轻视听说能力;或者只注重于说话的方法指导,而不重视语言的积累、关趣的激发、习惯的培养,最终无法有效地提高学生的说话能力。有鉴于此,笔者不揣高低,就自己在学生说话能力提高方面所做的一些尝试以就教于同行。
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提高小学生语文阅读能力的方法
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文献信息
篇名 提高小学生说话能力之我见
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 语言 激发兴趣 说话能力
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
语言
激发兴趣
说话能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
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