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摘要:
目的 分析儿童的气质特征.方法 对我科室454名儿童采用儿童气质量表进行测评.结果 454名儿童中,易养型213名(46.92%),中间型206名(45.37%),难养型24名(5.29%),启动缓慢型11名(2.42%).结论 不同的儿童有不同的气质特征,让家长及早了解儿童的气质特征,根据其特点因材施教,扬长避短,可以使孩子得到最佳的发展.
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文献信息
篇名 0~7岁儿童气质分析及教育方法
来源期刊 西部医学 学科 医学
关键词 儿童 气质分析 教育方法
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 临床研究与经验
研究方向 页码范围 741-741
页数 1页 分类号 R72
字数 918字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3511.2009.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐英 四川大学华西第二医院儿童保健科 33 226 9.0 12.0
2 郭玉 四川大学华西第二医院儿童保健科 8 40 4.0 6.0
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大16开
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62-243
2003
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