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摘要:
现时学校例会(全体教职工例会)存在着“高成本、低效益”的状况,尤其是没有与教职工互动,使教职工感到厌倦,同时不利于学校决策的良性开展。而论坛式学校例会符合现代学校管理理念,能够在时间、内容、形式、方法等方面克服现时学校例会的弊端,有利于学校决策管理及和谐校园建设,从而实现学校领导与教职工的“双赢”。
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文献信息
篇名 论坛式学校例会构想
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教职工例会 学校决策 论坛 学校管理理念 和谐校园建设 决策管理 “双赢” 学校领导
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G471.2
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1 朱彦体 72 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教职工例会
学校决策
论坛
学校管理理念
和谐校园建设
决策管理
“双赢”
学校领导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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