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摘要:
农村留守儿童的德育问题是一项长期而艰巨、复杂而系统的育人工程.多年来,由于家庭德育的缺失、社会德育的紊乱、学校德育的弱化使农村留守儿童在道德认识、道德情感、道德行为等方面存在一系列问题.针对这种品德堪忧的状况,研究探索一条学校德育的新途径,对于提高人口素质和社会的和谐稳定具有十分重要的意义.
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文献信息
篇名 农村留守儿童学校德育趋势构想
来源期刊 产业与科技论坛 学科 政治法律
关键词 留守儿童 德育教育 常规教育 社会教育
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 261-262
页数 分类号 D432.62
字数 1987字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.03.132
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1 刘时雨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
德育教育
常规教育
社会教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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