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摘要:
当前,很多留守儿童存在道德意志薄弱、思想行为偏失、道德理想缺失、逆反心理明显等思想道德问题,这些与家庭教育、学校教育、社会教育等密切相关.为此,应以家庭教育、学校教育为着力点,积极整合各种德育资源,努力为留守儿童创造良好的德育环境,以便更好地解决留守儿童德育问题.
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文献信息
篇名 农村留守儿童德育的诉求
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 留守儿童 德育缺失 心灵教育
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 焦点透视
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 4159字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.07.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘春玲 宁夏大学民族预科教育学院 8 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
德育缺失
心灵教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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161
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66232
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