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多元文化视野下的学校德育
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摘要：
多元文化的形成既为学校德育提供了发展与改革的契机，也带来了难题。多元文化与学校德育在机遇与挑战中互动发展；多元文化推动学校德育的发展，学校德育促进多元文化的繁荣。
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中国科技投资
主办单位：
中国信息协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-5811
CN：
11-5441/N
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-979
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
55421
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