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摘要:
一堂成功的语文课,应有明确的教学要点,有适当的教学容量,把握好教学内容的程度、密度和速度,运用科学的教学方法,合理地安排教学程序,让情满课堂,让学生享受语文,只有做到以上几点,才能有效地提高教学效率.
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文献信息
篇名 合理配置数学要素提高课堂教学效率
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科
关键词 课堂教学 教学要素 教学效率
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 3592字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.08.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐玉亭 4 1 1.0 1.0
2 王松 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学要素
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14876
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11
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