初中物理教学的几点体会

• 作者: 张锦州
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 教学模式 教学环节 改革
• 年，卷（期）: 2009,（41）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究1
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4258字
• 语种: 中文

摘要

物理学科是一门以观察、实验为基础的自然学科.在物理学的产生、建立和发展过程中.物理实验是归纳物理定律、产生物理假说、建立物理理论、验证物理成果和推广物理成果运用的实践基础、主要依据和根本手段.然而.就是这样一种本该以学生为主.充分发挥学生动手、动脑的实验教学过程,已被陈旧的教育现、教学模式、教学方法和教学手段扭曲得面目全非.本文作者结合自身教学实践,就如何改革初中物理教学模式提出了自己的意见.