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摘要:
"音视频技术"课程是高职教育技术专业的核心课程,具有很强的实践性,应用领域广泛.本文从提高学生职业技能出发,以缩短学生在校所学与实际工作需要之间的差距为目的,根据社会需求和学生职业能力培养的需要,在分析课程内容和工作任务相关性的基础上开发包含一系列教学活动的综合项目课程,以典型工程案例为主线组织教学.探索教学方法并建立评价体系,实现高职人才培养目标.
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课程目标
项目设计
考核评价
生本理念下的《音视频编辑合成技术》教学方法
生本理念
音视频编辑合成技术
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "音视频技术"课程教学综合项目课程开发探索
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 音视频技术 项目课程 教学方法 评价体系
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G71
字数 4164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.08.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨志超 12 8 2.0 2.0
2 李凡 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音视频技术
项目课程
教学方法
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导