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摘要:
在2009年最后几天,《江苏教育研究》(实践版)让我集中阅读一下全年12期“人物”栏目的文章。写点读后感。这桩美差恰如一次愉快而有意义的精神之旅,使我能穿过一片片文本世界走进12位老师的精神世界。他们的感人事迹在我心中激起阵阵涌动,我不由想起于光远先生10年前的一篇短文:《现在这样的好老师多不多》(《读者))2000年第14期)。于光远先生回忆说,
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文献信息
篇名 试答于光远先生的一个问题
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 于光远 《江苏教育研究》 精神世界 文本世界 读后感 老师 文章 阅读
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙孔懿 江苏省教科院基础教育研究所 126 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
于光远
《江苏教育研究》
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读后感
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
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10
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0
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