营造人文环境内化学生素质

• 作者: 秦志国 范波溯 马守田
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 营造 环境 内化 素质
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2559字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.07.017

摘要

教育是手段,成长是目地,教育是为了学生更好、更快地成长,教育的最终结果是让学生学会自我教育.为此,我们注重养成教育,用爱国、创业、求实、奉献的大庆精神教育引领学生,内化学生素质,目的是引导学生如何做人、做事,如何认识自我.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马守田		2	1	1.0	1.0
2	范波溯		2	1	1.0	1.0
3	秦志国		1	0	0.0	0.0