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高考语文开放性试题解读
高考语文开放性试题解读
作者:
张志远
朱磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考
开放性试题
试题特点
限制因素
应对方法
摘要:
<语文教学大纲>要求,语文教学必须"联系现实生活,注重培养创新精神"、"重视发展学生的思维能力,尤其是创造性思维".顺应这些要求,近年来,各套高考语文试卷都增加了开放性试题的分值,加大了考查力度.因此,对开放性试题的解读成为了摆动在高中语文教师面前的一个重要课题.本文从开放性试题的特点、开放性试题的限制性因素和教学中的应对方法等三个方面来解读这一题型,力图对高中语文教学和高考备考有所帮助.
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文献信息
篇名
高考语文开放性试题解读
来源期刊
中学语文(下旬·大语文论坛)
学科
教育
关键词
高考
开放性试题
试题特点
限制因素
应对方法
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
复习备考
研究方向
页码范围
117-118
页数
2页
分类号
G63
字数
1815字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.07.073
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱磊
7
3
1.0
1.0
2
张志远
4
3
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1.0
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被引次数趋势
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2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高考
开放性试题
试题特点
限制因素
应对方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14876
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5510
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