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摘要:
目的 探讨疼痛教育对肺癌术后疼痛控制的影响.方法 将2008年3~4月103例拟实施肺癌部分肺叶切除术的患者设为对照组,入院后接受常规健康教育;将2008年6~7月98例拟实施肺癌部分肺叶切除术的患者设为观察组,在常规健康教育的基础上,由经过统一培训的疼痛教育小组成员开展疼痛教育,内容包括基础知识、镇痛方法及用药知识等.结果 两组接受教育前后的镇痛知识掌握程度及术后疼痛评分比较,差异有统计学意义(均P<0.05);观察组患者的睡眠时间较对照组显著延长(P<0.01);首次下床活动时间、拔胸腔引流管时间较对照组显著提前(均P<0.01).结论 疼痛教育能转变医护人员和患者对疼痛的认识,显著改善肺癌术后患者疼痛控制效果,提高镇痛质量,促进患者康复.
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文献信息
篇名 疼痛教育对肺癌术后患者疼痛控制的影响
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 肺癌 手术 疼痛教育 镇痛观念 疼痛控制
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 健康教育研究
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 R473.6|R193.2
字数 2953字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2009.24.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董翠萍 华中科技大学同济医学院附属同济医院普胸外科 58 443 13.0 18.0
2 汪晖 华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部 222 2044 23.0 36.0
3 王君慧 华中科技大学同济医学院附属同济医院普胸外科 42 288 10.0 15.0
4 方汉萍 华中科技大学同济医学院附属同济医院外科教研室 86 746 16.0 23.0
5 詹雪 华中科技大学同济医学院附属同济医院外科教研室 22 126 7.0 10.0
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研究主题发展历程
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手术
疼痛教育
镇痛观念
疼痛控制
研究起点
研究来源
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期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
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221060
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