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摘要:
一、从本科教学评估调查问卷看评估及反馈中存在的问题(一)反馈意见对教学相关方面的有效性调查情况。从调查结果可以看出,“学校的教学改革力度较大”得到了54.8%教师的肯定,均值达到2.30,但改革效果却不是很理想。对教学管理队伍和教学管理态度的改善作用不明显。
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文献信息
篇名 我国第一轮本科教育评估反馈的有效性分析
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 反馈意见 教育评估 有效性 本科 教学评估 教学管理队伍 调查问卷 调查结果
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G40-058.1
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教育评估
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本科
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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