高等职业教育——通识教育的思考

• 作者: 古华
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 通识教育 途径
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

随着社会对人才综合素质的要求越来越高，通识教育日益引起关注。本文从介绍通识教育的起源、发展入手，指出高职教育中通识教育的重要性及高职通识教育的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古华		32	38	3.0	5.0