作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、精品课程资源建设的优化基础课程资源的内涵即一切与课程实施有关的事物和条件,与学习有所联系并能促进学生和谐发展,提高学生综合素质的教育资源,都属于课程资源。
推荐文章
树立精品意识创建精品课程——《外科护理学》精品课程建设思路
外科护理学
精品课程建设
课程特色
教学效果
精品课程管理平台建设方案研究
精品课程
管理平台
网络教学
MVC
内蒙古高校精品课程建设策略分析
内蒙古高校
精品课程
品牌竞争力
质量监控
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析精品课程资源建设的优化策略
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 课程资源建设 优化策略 精品 学生综合素质 和谐发展 教育资源 学习
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G423
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程资源建设
优化策略
精品
学生综合素质
和谐发展
教育资源
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
论文1v1指导