新课改下英语教师对教材的改编技巧与方法

• 作者: 金莉
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 课程改革 英语教师 教材改编 改编技巧 改编
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 202-204
• 页数: 3页
• 分类号: H3
• 字数: 3780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2009.12.062

摘要

广大英语教师需要对教材进行改编是由教材自身、学生需求和课程改革等诸多因素决定的;尤其是在我国实施新一轮课程改革的背景下,教师理解掌握改编教材的技巧与方法、步骤,显得更加重要与迫切.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金莉	新乡学院外国语学院	12	10	2.0	3.0