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摘要:
虚拟维修训练作为一种行之有效的训练手段,具有巨大的技术优势和发展潜力,可以缓解甚至解决当前维修训练中存在的突出矛盾.本文基于Grafect规范语言建立了通用的虚拟维修训练过程模型,监控和评估了受训人员的交互行为(主要是针对虚拟维修操作),并为受训人员在操作错误时提供帮助和提示信息,从而在很大程度上提高了训练效果.
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文献信息
篇名 虚拟维修训练过程研究与实现
来源期刊 科技广场 学科 工学
关键词 虚拟维修训练 虚拟维修训练系统 虚拟维修训练过程
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 TN95
字数 2250字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.07.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田成龙 军械工程学院装备指挥与管理系 4 16 3.0 4.0
2 赵吉昌 军械工程学院装备指挥与管理系 5 8 1.0 2.0
传播情况
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟维修训练
虚拟维修训练系统
虚拟维修训练过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
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31625
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