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摘要:
目的 探讨临床路径应用于慢性肾脏病患者健康教育的可行性和实施效果.方法 将154例慢性肾脏病患者随机分为观察组73例,对照组81例.观察组按临床路径标准模式进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果 实施临床路径组患者对健康知识掌握合格率及护理质量满意度均明显高于对照组.结论 临床路径是科学、高效的医疗护理模式,在慢性肾脏病健康教育中是一种较好的工作方式 .
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文献信息
篇名 临床路径在154例慢性肾脏病患者健康教育中的应用
来源期刊 内科 学科 医学
关键词 临床路径 健康教育 慢性肾脏病
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 慢性肾脏疾病专题研究
研究方向 页码范围 179-180
页数 分类号 R692
字数 1666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7768.2009.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玲 广西壮族自治区人民医院泌尿内科 106 347 10.0 14.0
2 彭小梅 广西壮族自治区人民医院泌尿内科 114 694 14.0 21.0
3 龚智峰 广西壮族自治区人民医院泌尿内科 94 572 14.0 18.0
4 张文欣 广西壮族自治区人民医院泌尿内科 41 209 8.0 12.0
5 王俏燕 广西壮族自治区人民医院泌尿内科 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径
健康教育
慢性肾脏病
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内科
双月刊
1673-7768
45-1347/R
大16开
广西省南宁市东葛路20-7号
48-37
2006
chi
出版文献量(篇)
5620
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4
总被引数(次)
19973
论文1v1指导