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摘要:
【正】编者推荐:自拟题目中的"鼓掌",形声俱全,彰显了赞扬的力度。"跟强盗讲道理、讲规则,恐怕行不通"是全文的过渡句,此前陈述史实和某些人的糊涂思想,此后针对史实和拍卖现实进行分析,得出"遵守规则,是跟讲规则的人;跟不讲规则的人讲规则,只能说太过愚昧和无知"的结论,从而回应"鼓掌"。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 为蔡铭超鼓掌
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 自拟题目 讲道理 人的眼睛 佳士得 中学高级教师 文章观点 全然不顾 心理愿望 英法联军 学科带头人
年,卷(期) hbzsks_2009,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G634.3
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建民 河南省郸城县第一高级中学中学 6 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自拟题目
讲道理
人的眼睛
佳士得
中学高级教师
文章观点
全然不顾
心理愿望
英法联军
学科带头人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
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