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摘要:
从时间、空间、内容、人及其它5个方面概括了各高校实验室开放的形式及利用情况,探讨如何以学生为本,合理架构时间、空间、内容及人等要素,为学生搭建个体化的开放平台,实现开放资源的协调运行及高效利用.
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开放实验室
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护理实验室
开放管理模式
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈实验室开放的形式与利用
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 实验室开放 开放形式 以学生为本
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 实验室建设与科学管理
研究方向 页码范围 163-164,172
页数 3页 分类号 G642.0|G482
字数 3499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2009.01.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴元武 河南科技大学化工与制药学院 12 65 4.0 8.0
2 冯书晓 河南科技大学化工与制药学院 27 75 4.0 8.0
3 芦雷鸣 河南科技大学化工与制药学院 14 77 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (40)
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参考文献  (13)
节点文献
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2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
实验室开放
开放形式
以学生为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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