走进美术馆——普及公众艺术教育

• 作者: 郭文娟
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 公众艺术教育 美术馆 管理模式
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1986字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2009.07.070

摘要

美术馆汇集了大量有价值的艺术教育资源,面对面的现场观赏和交流都是很好的审美教育,而这些艺术教育对一个人的成长又是必不可少的.走进美术馆对培养公众的文化态度与接近艺术的生活习惯,都有不可忽视的影响.