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摘要:
基于对美术教育改革与实践的历程总结与思考,通过开发当地的美术教育资源,来拓展学校美术课堂教学资源,以改变学校单一性的授课方式,利用美术馆的资源,构建地方美术馆教育资源与学校美术课程资源相结合的大课堂,从而真正有效地提升学生的审美素养。
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关键词云
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文献信息
篇名 地方美术馆资源与中学美术课程相结合的实践研究
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 地方资源 美术馆资源 审美教育
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 9-10,12
页数 3页 分类号
字数 4546字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬梅 5 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方资源
美术馆资源
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
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