教学改革创新与学习型组织创建

• 作者: 戴鸿丽
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 学习型组织 经济学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 价值与创新
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G521
• 字数: 2806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4311.2009.06.023

摘要

教学改革中面对的常见问题包括参与者对教学改革目标的理解力问题、教学内容改革中师资配合问题、教学方法改革的适应力问题和教学改革的执行力问题.上述问题可以通过构建学习型组织来解决.学习型组织通过将教学改革目标与教师职业生涯规划有机结合来.调动参与者的积极性:通过组织成员开放式讨论,改变师生传统的思维模式;通过投入-实施-反馈-修正-再投入形成教学改革良性循环.学习型组织在教学改革中的成效,最终需要具备系统化思维的领导者采实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴鸿丽		38	71	5.0	7.0