ISO9000质量体系中的过程方法与大学英语阅读教学

• 作者: 陈群
• 来源期刊: 内蒙古农业大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: IS09000标准 阅读教学 过程方法
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与实践
• 页码范围: 148-149,165
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4458.2009.04.055

摘要

近二十年来,我国的大学英语教学因其重要受到了普遍的关注,国外一些阅读理论和技巧被引进到阅读教学中,取得了较好的效果和可借鉴的经验,但未被广泛地了解,传统的阅读教学方法仍很普及,阻碍了学生阅读水平的提高,影响了听、说、写、译等技巧的发展.本文把ISO9000质量管理理念和管理模式与大学英语阅读教学相结合,运用其中的过程方法,探索了一条切实可行的大学英语教学之路,并取得了实际的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈群	宿迁学院外语系	17	19	4.0	4.0