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摘要:
我国现有民主教育具有的的思想性与政治性过强以及教育目标的外显性,教育模式的单向性、教育方法的灌输性等特征与民主作为一种实践以及公众的生活方式的属性存在一定程度的背离.而教育工作者通过自己的言行在学校的教学、管理以及学生组织的指导等领域践行民主理念,营造民主氛围,以此潜移默化的培养学生对民主的认知、情感和意愿的无意识教育的方式能使学生对身处其中的环境中所包含的民主元素有一种"在场"的感受与愉悦的体验,更容易形成对民主精神与理念的体认和内化,达到民主意识培养的目标.
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文献信息
篇名 试论无意识教育在大学生民主意识培养中的作用
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 无意识教育 大学生 民主意识
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 教育综述
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G64
字数 3740字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.15.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鹏程 广东商学院学工部 5 42 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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无意识教育
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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32
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13453
论文1v1指导