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摘要:
农村留守儿童问题是在我国社会转型中必然经历的一次涅槃,也折射出农民工阶层自身社会边缘化的状态,单靠他们自身的力量无法进行控制和改变。在解决我国农村留守儿童问题的各种政策选择中,制度性解决机制更具有权威性,因为它能消除诸多不确定因素,是根本意义上的解决途径。
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文献信息
篇名 农村留守儿童教育问题的公共政策研究——以广西壮族自治区部分地区为例
来源期刊 今日南国:理论创新版 学科 教育
关键词 留守儿童 社会问题 制度
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G629.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯宇 广西大学公共管理学院 12 29 4.0 5.0
2 马思放 广西大学公共管理学院 3 13 2.0 3.0
3 阳婧 广西大学公共管理学院 4 5 1.0 2.0
4 唐凤 广西大学公共管理学院 4 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
社会问题
制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日南国:理论创新版
月刊
45-1334/C
广西南宁市民主路21号
出版文献量(篇)
4220
总下载数(次)
13
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