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如何培养初中学生的英语阅读能力
如何培养初中学生的英语阅读能力
作者:
瞿红梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读目的
阅读技能
逻辑关系
阅读教学
课外阅读量
课程标准
教材资源
教学过程
阅读面
启发诱导
摘要:
【正】《英语课程标准》对初中阶段(相当于五级)阅读技能的培养提出了明确的要求:"能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;能读懂常见体裁的阅读材料;能根据不同的阅读目的运
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如何培养初中学生的英语阅读能力
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中小学电教:下
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阅读技能
逻辑关系
阅读教学
课外阅读量
课程标准
教材资源
教学过程
阅读面
启发诱导
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
115-115
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
瞿红梅
4
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2009(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
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阅读技能
逻辑关系
阅读教学
课外阅读量
课程标准
教材资源
教学过程
阅读面
启发诱导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
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