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摘要:
以人为本的德育是人本理念在学校德育中的具体延伸和体现.它强调人的主体能动作用,以激活人的内因为突破口,实现对人的德育教育化.以人为本的德育的关键在班主任,班主任的工作品位决定了以人为本的德育的品位.
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文献信息
篇名 以人为本用德育打造和谐校园
来源期刊 世界华商经济年鉴·科学教育家 学科 教育
关键词 以人为本 德育 和谐校园
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 行为教育研究
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G627
字数 2057字 语种 中文
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1 熊孝林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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以人为本
德育
和谐校园
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期刊影响力
世界华商经济年鉴·科技财经
月刊
chi
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