以人为本的德育实践

• 作者: 万僚
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 德育 学校管理 教师团队
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 德育天地2
• 页码范围: 466
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

搞好学校德育工作,应该树立教育以人为本的主体意识,充分发挥学生和教师的主观能动性,将学生参与学校管理当作德育的重要组成部分,利用多种手段打通德育的渠道,通过核心理念的构建建立一支无私奉献的教师团队.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万僚		2	1	1.0	1.0