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摘要:
针对测量实训组织方式,本文提出相应的改进方法,一是采用编不同水平的工作组有侧重的实训,二是以学生为主体自主实训;在经纬仪的对中、整平的改进中,主要避免“整平-对中-整平”的循环过程,从而达到简化操作,节约时间的目地。
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文献信息
篇名 建筑工程测量实训教学两点改进探讨
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 测量实训 对中 整平
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 西京学院工程技术系建筑与装饰教研室 7 5 2.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
测量实训
对中
整平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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