『注意规律』在职业高中课堂教学中的运用

• 作者: 裴立华
• 来源期刊: 现代农村科技
• 学科: 教育
• 关键词: 职业高中 注意规律 课堂教学 运用
• 年，卷（期）: 2009,（17）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5329.2009.17.052

摘要

职业高中教师在课堂教学中应特别注意运用"注意规律"来吸引学生的注意力,培养和激发学生在课堂上的不随意注意、随意注意和随意后注意,使学生由厌学到乐学;同时,教师还应客观利用自身形象来引起学生注意.总之,教师在讲台上要从全方位、多角度、多层次吸引学生注意力,让学生在教师的语言里懂得科学、举止里懂得庄重、服饰里懂得风度、动作中懂得文明、白发里懂得人生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴立华		3	3	1.0	1.0