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触动心灵的教育才是真正的教育
触动心灵
教育
实践形态
谈学困生的转化
尊重
信任
帮助
学困生
例谈高中"厌学型"化学学困生转化策略
'厌学型'
化学
学困生
转化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用情触动学困生的心灵例谈
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 学困生 心灵 学习热情 学习状况 心理距离 老师 定数 学校
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学困生
心灵
学习热情
学习状况
心理距离
老师
定数
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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