土木工程制图课程评述

• 作者: 苏晓蓓
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 适用性 培养目标 应用型 课程设计模式
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

由于应用型人才培养目标是培养生产第一线从事施工技术工作的专业人才，强调培养较强实践动手能力，因此，实践性教学至关重要。围绕这一点，图学思维能力的训练，就只应以能完成读懂并完成绘制建筑工程设计图为目标。在实践教学上，形成相对独立统一的实践教学体系。在教学方法与手段上，形成以实物教学、演示教学等为主的较为完整的教学手段体系。通过生产实践，提高学生的适应能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏晓蓓	西安欧亚学院建筑工程学院	11	12	2.0	3.0