作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
思想政治课导学式教学模式初探
思想政治课
多角度分析
教学程序
试论思想政治课教学中的师生互动及其优化
师生互动在思想政治课教学中的独特价值
课堂中良好的师生互动之特征
优化师生互动的有效途径
高职院校思想政治课教学模式探析
高职院校
思想政治课
教学模式
走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想政治课教学中师生互动模式初探
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 思想政治课教学 师生互动模式 基础教育课程改革 学生的主体性 教育教学过程 相互交流 新课程改革 交往互动
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李耀忠 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治课教学
师生互动模式
基础教育课程改革
学生的主体性
教育教学过程
相互交流
新课程改革
交往互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
出版文献量(篇)
10664
总下载数(次)
6
论文1v1指导