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激发中职学生的体育兴趣之我见
激发中职学生的体育兴趣之我见
作者:
叶雄文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育兴趣
中职体育教学
培养
途径
摘要:
兴趣是一个力求认识某种事物或从事某种活动的倾向.它是人类力求认识、探索某种事物或某种活动的重要动力[1].提高体育课教学质量是指导学生、上好体育课的重要保证.本文在分析了影响体育兴趣培养的因素的基础上,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对培养体育兴趣的途径进行了有效探讨.
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中职教学
《电工基础》
学习兴趣
积极性
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
激发中职学生的体育兴趣之我见
来源期刊
中国西部科技
学科
教育
关键词
体育兴趣
中职体育教学
培养
途径
年,卷(期)
2009,(12)
所属期刊栏目
教育与人才
研究方向
页码范围
125-126,124
页数
3页
分类号
G63
字数
5075字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6396.2009.12.059
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
叶雄文
3
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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研究主题发展历程
节点文献
体育兴趣
中职体育教学
培养
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
主办单位:
中国科学院成都有机化学研究所
中国科学院南京地理与湖泊研究所
中国·成都翻译协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6396
CN:
51-1633/N
开本:
大16开
出版地:
中国成都237信箱(中科院成都分院)
邮发代号:
62-223
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
15585
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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