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摘要:
山东"杜郎口教学模式"体现了以学生为主体的教学精神,符合素质教育的发展方向.本文对该教学模式的意义与效果进行了初步的论述.
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内容分析
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文献信息
篇名 山东"杜郞口教学模式"的先进性
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 教学改革 素质教育 教育模式
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G63
字数 3193字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.09.022
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1 王涛 26 54 4.0 6.0
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