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摘要:
解放思想、实事求是是邓小平思想政治教育的哲学基础,唯物辩证法是邓小平思想政治教育的方法论,理论创新是邓小平思想政治教育的发展观,以人为本是邓小平思想政治教育的人本观.研究邓小平思想政治教育理论,对于当前我国思想政治教育实践具有积极的现实意义和实践价值.
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文献信息
篇名 邓小平思想政治教育及其当代价值
来源期刊 传承(学术理论版) 学科 哲学
关键词 邓小平 思想政治教育 当代价值
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 A849
字数 2932字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2009.12.027
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研究主题发展历程
节点文献
邓小平
思想政治教育
当代价值
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